

Passo a passo, os alunos do 1º Ano organizaram um texto que narra a história lida e ouvida por eles:
1- Leitura colectiva do texto:

2- Registo das palavras mais marcantes do texto (centopeideias) - recolha da informação:


3- Elaboração de um esquema conceptual a partir das ideias lançadas, agrupando-as de acordo com as seis perguntas-chave - organização da informação:




4- Reconstituição oral da história a partir do mapa anterior- selecção da informação:
5- Elaboração escrita da história - redacção do texto.

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